Docentes de la Magistratura se fortalecen en los enfoques epistémicos

Su objetivo es generar criterios compartidos que guíen los procesos de investigación

La actividad sirve para poder comprender las transformaciones sociales en Venezuela.

 

10/01/25.- Docentes del Instituto de Investigación y Postgrado de la Escuela Nacional de la Magistratura (Iipenm) reciben formación en enfoques epistémicos, formas de construcción de conocimiento, teorías y metódicos, con la finalidad de generar criterios y opiniones compartidos que orienten los procesos de investigación en la institución.

De acuerdo con Venezolana de Televisión (VTV), dicha actividad sirve de herramienta fundamental para la comprensión y la transformación de las relaciones sociales en Venezuela, sobre todo en el ámbito jurídico, así el Iipenm es un espacio que asume la investigación como una herramienta en la búsqueda de respuestas a los desafíos que enfrenta el país.

La jornada de debate responde a cuáles deberían ser los instrumentos para comprender las transformaciones sociales, así como el fenómeno jurídico en la transición, cómo investigar para poder transformar, facilitar la orientación para generar propuestas y de esa manera fortalecer los estudios y promover el pensamiento crítico.

Cabe destacar que esta formación docente representa una oportunidad única para actualizar conocimientos, y poder estar al día con las teorías latinoamericanas y los debates en el campo del Derecho Alternativo, para la aplicación de nuevas metodologías y herramientas pedagógicas oportunas con el fin de transformar la administración de justicia del país a partir de la formación.

CIUDAD CCS


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