Venezolana gana premio como mejor actriz en Festival Teatral en Italia
La estudiante Camila Gomes interpretó una pieza del dramaturgo Luigi Pirandello

08/04/25.- El talento juvenil venezolano logró destacarse a nivel internacional a través de la estudiante Camila Gomes, del colegio ítalo-venezolano Simón Bolívar y Giuseppe Garibaldi, quien fue reconocida con el premio de Mejor Actriz, en la categoría Representación, en la VIII edición del Concurso Internacional Uno, Nessuno e Centomila, celebrado en Agrigento, Italia.
Como resultado, el galardón celebra el esfuerzo y la entrega de un grupo de jóvenes actores que, bajo la dirección del profesor Natale La Rocca, presentaron en italiano la obra Cosí é, se vi pare (Así es, si les parece), del nobel italiano Luigi Pirandello.
El subdirector Claudio Milazzo representó al colegio en el festival presentando la grabación de la obra que cautivó al jurado internacional. "Recibir esta noticia desde Caracas fue profundamente emocionante", confesó Camila Gomes.
"Ser reconocida en la tierra de Pirandello reafirma mi sueño de dedicarme profesionalmente al teatro. Es como si el universo me confirmara que voy por el camino correcto", reflexionó la joven actriz criolla.
Sobre el desafío de interpretar a Pirandello, Camila dijo: "Dominar el idioma en clase fue solo el primer paso. Encarnarlo en escena me exigió ir más allá: cada pausa, cada gesto, cada inflexión vocal, en la que yo necesitaba transmitir la auténtica italianidad. Pasé noches enteras ensayando frente al espejo hasta que los diálogos dejaron de ser palabras para convertirse en verdades vividas. Este premio es la prueba de que lo logré, y aunque fuera momentáneamente me convertí en ese personaje siciliano", señaló.
Junto a Camila actuaron también los estudiantes Enmanuel Sánchez, Miguel Pérez, Salomé Manzano, Rocío Pérez, Roger Capozzolo, Luisana Carerro, Gabriel Acosta, Valery González, Sarah Peñuela y Diego Ponce.
El profesor La Rocca, por su parte, destacó el valor formativo de la experiencia: "Trabajar con Pirandello siempre representa un desafío, pero estos jóvenes demostraron una madurez interpretativa extraordinaria. Esta farsa filosófica que cuestiona la verdad y las apariencias, nos permitió crecer tanto artística como personalmente", explicó.
Esta obra, escrita por el dramaturgo italiano en 1917, sigue siendo relevante al explorar temas como los prejuicios sociales y la identidad. El relato trata el tema de la verdad, el contraste entre realidad y apariencia, entre verdadero y falso. Pirandello pone en crisis la idea de una realidad objetiva que pueda interpretarse de modo unívoco mediante los instrumentos de la racionalidad.

Asimismo, Milazzo compartió el significado personal de este logro: "Este premio no es solo un reconocimiento, sino el eco de una historia que comenzó hace 71 años, cuando mis padres, Filippo y Liboria Milazzo, transformaron un salón improvisado en un puerto de sueños para los hijos de inmigrantes italianos".
"Recibir este galardón en la tierra de Pirandello, ese genio que nos enseñó que la verdad tiene mil rostros, es profundamente simbólico. Hoy, nuestros estudiantes han demostrado al mundo la fuerza del teatro escolar", afirmó el subdirector del colegio.
Milazzo concluyó con una frase cargada de simbolismos: "Este premio no es un final, sino el inicio de nuevos caminos. Como decía mi madre Liboria: la educación es el único pasaporte que nunca expira. Hoy, ese pasaporte nos llevó a Sicilia, mañana quién sabe qué otros escenarios nos esperan".
El certamen, organizado con el apoyo del Ministerio de Asuntos Exteriores de Italia y la Fundación Teatro Luigi Pirandello, reunió a participantes de diversos países, convirtiendo a Agrigento en un verdadero crisol de culturas y talentos juveniles.
Para el colegio Bolívar y Garibaldi este reconocimiento trasciende lo artístico, representa una apuesta firme por las artes como vehículo de formación integral y crecimiento comunitario. Mientras Camila y sus compañeros celebran, su historia se convierte en la inspiración para otros jóvenes que, en aulas y escenarios, descubren el poder transformador del teatro.
Finalmente, es importante mencionar que este premio proyecta al teatro escolar venezolano hacia nuevos horizontes, demostrando que la formación artística también construye presencia internacional.
SABINA DI MURO / CIUDAD CCS