05/07/23.- Venezuela participa en la 57 Reunión de Coordinadores Nacionales del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación, perteneciente a la Unesco, con temas enfocados en la inclusión, la soberanía, respeto, desarrollo y bienestar de los pueblos de América Latina y el Caribe.

En el evento se evalúan los avances del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE) 2025 con 18 países de la región, indica nota de prensa.

La aplicación de la quinta versión del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE) tiene como objetivo la obtención de información precisa acerca de los aprendizajes de estudiantes pertenecientes a sistemas educativos de América Latina y el Caribe y los factores que explican estos avances o retrocesos. El estudio ERCE es una herramienta de monitoreo de la calidad de la educación que provee datos que informan el debate educativo y orientan la toma de decisiones para la mejora de los aprendizajes de niños y niñas de la región.

Esta jornada se desarrolla en Buenos Aires, Argentina, se extenderá hasta el 6 de julio y fue organizada por la Coordinación Técnica del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (Llece).

La delegación venezolana está encabezada por dos representantes del Ministerio de Educación, como son el profesor Lenin Romero, coordinador nacional del Llece, y Franklin Esteves, director de Evaluación de la Gestión y Transformación Universitaria de la Universidad Nacional Experimental del Magisterio (UNEM) Samuel Robinson.

En este espacio fue propicio evaluar el calendario técnico de la elaboración de instrumentos de cara a la aplicación piloto del ERCE, que se llevará a cabo entre agosto de este año y junio del 2024. También se presentará el diseño muestral del estudio y se tratarán todos los aspectos técnico-operativos para el trabajo de campo del pilotaje, agrega el boletín de prensa.

"Desarrollamos un análisis referido a los estudios muestrales, la escogencia de los ítems y la formulación de los diferentes cuestionarios y pruebas que serán aplicados en las regiones denominadas del Norte, a las que les corresponde ahora en julio hacer las pruebas iniciales de la evaluación de aprendizaje y del desarrollo cognitivo de los estudiantes de tercero a sexto grado", explicó Romero.

EYLEEN BARAZARTE / CIUDAD CCS