Evaluación técnica en 110 universidades tras sacudidas Telúricas

Afectaciones arquitectónicas en casas de estudios marcadas con etiquetas Rojas

01/08/26.- Tras el devastador doblete sísmico que estremeció gran parte del territorio nacional, autoridades académicas y gubernamentales han emitido un balance preliminar sumamente preocupante sobre el estado de la infraestructura educativa. La ministra de Educación Universitaria, Ana María Sanjuán, anunció que se han contado entre 101 y 110 infraestructuras académicas con afectaciones de diversa gravedad.

​Las inspecciones ejecutadas por ingenieros patólogos y equipos de Protección Civil revelan un panorama complejo en los recintos universitarios vulnerados por las fuertes ondas telúricas. Los peritos han documentado desde profundas grietas en los muros de carga y desprendimiento de techos rasos, hasta el severo colapso de laboratorios científicos y redes de bibliotecas, comprometiendo gravemente los espacios vitales para el óptimo desarrollo de la investigación y la docencia.

El balance oficial sobre la situación operativa, estructural y normativa expuso la magnitud de los daños que sufrieron los recintos de educación superior en el país. El informe detalla que 17 edificaciones sufren daños severos, 43 presentan un impacto intermedio y aproximadamente 24 infraestructuras quedaron marcadas con alerta roja.

Ministra aclaró que estos espacios marcados en rojo no representan una pérdida total, sino que demandan un proceso de restauración profunda y una revisión minuciosa para llegar a tiempo a la reactivación de las actividades académicas prevista para septiembre y octubre, reseño en su portl web Ultimas Noticias (UN).

Despliegue Expedito 

​Frente a esta monumental contingencia, el Ejecutivo nacional ha ordenado el despliegue expedito de cuadrillas pertenecientes al Ministerio de Obras Públicas para ejecutar maniobras de mitigación inmediata. Estas brigadas trabajan ininterrumpidamente en el apuntalamiento de las edificaciones más endebles, la remoción cuidadosa de escombros y el levantamiento de informes detallados que permitirán cuantificar con exactitud la inversión financiera requerida para la reconstrucción total de estos recintos.

​Este contratiempo geológico amenaza con generar retrasos sustanciales en los cronogramas académicos de las universidades perjudicadas, obligando a los decanatos a diseñar estrategias de contingencia.

Entre las alternativas pedagógicas que se barajan con mayor fuerza destaca la adopción transitoria de modalidades de educación a distancia o esquemas de asistencia híbrida, garantizando así la continuidad ininterrumpida de los programas de formación mientras se rehabilitan las aulas físicas.

Ante la emergencia, el Consejo Nacional de Universidades (CNU) acordó la creación de comisiones técnicas especializadas. Estas instancias agrupan a las facultades de Ingeniería y Arquitectura de distintas universidades públicas y privadas para evaluar los daños y coordinar las labores de rescate según la gravedad de cada caso.

​A pesar de la magnitud de la adversidad, la comunidad estudiantil, el profesorado y los entes del Estado han forjado un frente común para superar la crisis infraestructural. Las autoridades gubernamentales reafirmaron su compromiso indeclinable de asignar los recursos extraordinarios necesarios para levantar nuevamente estos más de cien templos del saber, asegurando que el derecho inalienable a una formación universitaria de excelencia no sucumbirá ante los impredecibles embates de la naturaleza.

ORIANNA GOZÁLEZ / CIUDAD CCS